Povišena telesna temperatura

Povišena temperatura je temperatura viša od 38°C. Obično je to znak infekcije. Temperatura kod novorođenčadi i veoma malih beba je ozbiljna i potrebna im je medicinska pomoć. Vodite računa da dete uzima dovoljno tečnosti i dajte mu lekove protiv temperature po potrebi .
Povišena temperatura je temperatura viša od 38°C. Obično je to znak infekcije. Temperatura kod novorođenčadi i veoma malih beba je ozbiljna i potrebna im je medicinska pomoć. Vodite računa da dete uzima dovoljno tečnosti i dajte mu lekove protiv temperature po potrebi .

Govor tela Vaše prevremeno rođene bebe

Prevremeno rođene bebe imaju drugačiji govor tela nego bebe rođene u terminu. Znaci uznemirenosti kod prevremeno rođenih beba uključuju ubrzano disanje, trzanje i promene boje kože. Znaci opuštenosti uključuju mirnoću i sporo disanje.
Prevremeno rođene bebe imaju drugačiji govor tela nego bebe rođene u terminu. Znaci uznemirenosti kod prevremeno rođenih beba uključuju ubrzano disanje, trzanje i promene boje kože. Znaci opuštenosti uključuju mirnoću i sporo disanje.

Vreme pred ekranom - zdrav pristup

Sedenje ispred ekrana se ne preporučuje deci mlađoj od dve godine, prema preporukama Svetske zdravstvene organizacije (osim video-razgovora s porodicom), a vreme ispred ekrana svakako treba ograničiti u periodu ranog djetinjstva. Predškolska deca već mogu da koriste uređaje svakodnevno, ali tako da bude korisno za njih – kao deo zdravog načina života.
Sedenje ispred ekrana se ne preporučuje deci mlađoj od dve godine, prema preporukama Svetske zdravstvene organizacije (osim video-razgovora s porodicom), a vreme ispred ekrana svakako treba ograničiti u periodu ranog djetinjstva. Predškolska deca već mogu da koriste uređaje svakodnevno, ali tako da bude korisno za njih – kao deo zdravog načina života.

Razgovor o polu i seksualnosti sa malom decom

Rani razgovori o ovoj temi šalju poruku da su pol i seksualnost zdravi delovi života. Za decu je važno da se osećaju dobro što od vas dobijaju pouzdane, iskrene informacije. Mala deca bi možda želela da znaju kako se tela devojčica i dečaka razlikuju i odakle dolaze bebe. Objasnite im stvari na način i rečima koje deca mogu da razumeju.
Rani razgovori o ovoj temi šalju poruku da su pol i seksualnost zdravi delovi života. Za decu je važno da se osećaju dobro što od vas dobijaju pouzdane, iskrene informacije. Mala deca bi možda želela da znaju kako se tela devojčica i dečaka razlikuju i odakle dolaze bebe. Objasnite im stvari na način i rečima koje deca mogu da razumeju.

Infektivna mononukleoza

Simptomi infektivne mononukleoze uključuju bol u grlu, groznicu, umor i otečene vratne žlezde. Neophodno je da dete odmara, pije dovoljno tečnosti i jede odgovarajuću hranu. Virus koji izaziva mononukleozu prenosi se putem pljuvačke.
Simptomi infektivne mononukleoze uključuju bol u grlu, groznicu, umor i otečene vratne žlezde. Neophodno je da dete odmara, pije dovoljno tečnosti i jede odgovarajuću hranu. Virus koji izaziva mononukleozu prenosi se putem pljuvačke.

Kuk: razvojna displazija

Razvojna displazija kuka je poremećaj zgloba kada glava butne kosti ne naleže pravilno u čašici kuka. To znači da je kuk nestabilan. Vaš pedijatar će proveriti kukove vaše deteta na rođenju i tokom prve godine.
Razvojna displazija kuka je poremećaj zgloba kada glava butne kosti ne naleže pravilno u čašici kuka. To znači da je kuk nestabilan. Vaš pedijatar će proveriti kukove vaše deteta na rođenju i tokom prve godine.

Šesta godina - pred polazak u školu

Ovo sam ja....... "Volim da crtam, da konstruišem razne oblike od kocaka. Volim da pitam I tragam za odgovorima, da istražujem prirodu, stvari, pojave, da otkrivam kako šta nastaje I kako funkcioniše. Volim da se igram sa svojim drugaricama i drugarima. Nekada je ono što ja želim, nekada kako želi neko drugi. Dogovaramo se. Dragi mama i tata, puno ste mi pomogli svojim pričama o osećanjima, svojim objašnjenjima i primerima. Sve bolje prepoznajem svoja I vaša osećanja, kao i osećanja i namere drugih. Nastavite i dalje. Znači mi ako me pohvalite. Iako sve više razumem, još uvek mi nije lako da vladam svojim osećanjima I ponašanjem. Znam da postoje pravila ponašanja. Trudim se da ih prihvatim i sada mi je lakše nego ranije. Postala sam strpljivija, mogu da sačekam da na mene dođe red. Postala sam obazrivija, pazim na opasnosti. Puno toga mogu sama, ali i dalje ponekad zaboravim ili se nešto zamislim, pa nastavite da me pazite. Da ne zaboravim, moja omiljena priča je Ježeva kućica. Kad će već ta škola!"
Ovo sam ja....... "Volim da crtam, da konstruišem razne oblike od kocaka. Volim da pitam I tragam za odgovorima, da istražujem prirodu, stvari, pojave, da otkrivam kako šta nastaje I kako funkcioniše. Volim da se igram sa svojim drugaricama i drugarima. Nekada je ono što ja želim, nekada kako želi neko drugi. Dogovaramo se. Dragi mama i tata, puno ste mi pomogli svojim pričama o osećanjima, svojim objašnjenjima i primerima. Sve bolje prepoznajem svoja I vaša osećanja, kao i osećanja i namere drugih. Nastavite i dalje. Znači mi ako me pohvalite. Iako sve više razumem, još uvek mi nije lako da vladam svojim osećanjima I ponašanjem. Znam da postoje pravila ponašanja. Trudim se da ih prihvatim i sada mi je lakše nego ranije. Postala sam strpljivija, mogu da sačekam da na mene dođe red. Postala sam obazrivija, pazim na opasnosti. Puno toga mogu sama, ali i dalje ponekad zaboravim ili se nešto zamislim, pa nastavite da me pazite. Da ne zaboravim, moja omiljena priča je Ježeva kućica. Kad će već ta škola!"

Peta godina - radosti druženja

Ovo sam ja....... "Toliko toga mogu sam, a opet toliko je novog što svaki dan naučim. Sve mi je zanimljivo, sve bih da probam, u svemu bih da učestvujem. Ponosim se kada nešto uradim, volim kada se i vi obradujete. Sve bolje vladam svojim osećanjima i željama. Razumem skoro sve što mi govorite i uživam kada razgovaramo. Volim da pričam - o tome šta smo radili i gde smo bili. Da planiramo šta ćemo raditi sutra. Volim da mi čitate knjige, da maštam da sam jedan od junaka. Volim i kada zajedno pevamo pesmice ili glumimo. Imam i druga i drugaricu sa kojima najviše volim da se igram. Znam šta se sme, a šta ne, ali ponekad zaboravim na to. Kada se ljutite na mene, postidim se ili zabrinem. Ne volim da se tako osećam, možda ću zato pokušati i da slažem ili sakrijem. Umalo da zaboravim – znam da se ljuljam, penjem se na penjalice, vozim bicikl, trotinet. "
Ovo sam ja....... "Toliko toga mogu sam, a opet toliko je novog što svaki dan naučim. Sve mi je zanimljivo, sve bih da probam, u svemu bih da učestvujem. Ponosim se kada nešto uradim, volim kada se i vi obradujete. Sve bolje vladam svojim osećanjima i željama. Razumem skoro sve što mi govorite i uživam kada razgovaramo. Volim da pričam - o tome šta smo radili i gde smo bili. Da planiramo šta ćemo raditi sutra. Volim da mi čitate knjige, da maštam da sam jedan od junaka. Volim i kada zajedno pevamo pesmice ili glumimo. Imam i druga i drugaricu sa kojima najviše volim da se igram. Znam šta se sme, a šta ne, ali ponekad zaboravim na to. Kada se ljutite na mene, postidim se ili zabrinem. Ne volim da se tako osećam, možda ću zato pokušati i da slažem ili sakrijem. Umalo da zaboravim – znam da se ljuljam, penjem se na penjalice, vozim bicikl, trotinet. "

Peta godina - radosti druženja

Ovo sam ja....... "Toliko toga mogu sama, a opet toliko je novog što svaki dan naučim. Sve mi je zanimljivo, sve bih da probam, u svemu bih da učestvujem. Ponosim se kada nešto uradim, volim kada se i vi obradujete. Sve bolje vladam svojim osećanjima i željama. Razumem skoro sve što mi govorite i uživam kada razgovaramo. Volim da pričam - o tome šta smo radili i gde smo bili. Da planiramo šta ćemo raditi sutra. Volim da mi čitate knjige, da maštam da sam jedna od junakinja. Volim i kada zajedno pevamo pesmice ili glumimo. Imam i drugaricu i druga sa kojima najviše volim da se igram. Znam šta se sme, a šta ne, ali, ponekad zaboravim na to. Kada se ljutite na mene, postidim se ili zabrinem. Ne volim da se tako osećam, možda ću zato pokušati i da nešto slažem ili sakrijem. Umalo da zaboravim – znam da se ljuljam, penjem se na penjalice, vozim bicikl, trotinet."
Ovo sam ja....... "Toliko toga mogu sama, a opet toliko je novog što svaki dan naučim. Sve mi je zanimljivo, sve bih da probam, u svemu bih da učestvujem. Ponosim se kada nešto uradim, volim kada se i vi obradujete. Sve bolje vladam svojim osećanjima i željama. Razumem skoro sve što mi govorite i uživam kada razgovaramo. Volim da pričam - o tome šta smo radili i gde smo bili. Da planiramo šta ćemo raditi sutra. Volim da mi čitate knjige, da maštam da sam jedna od junakinja. Volim i kada zajedno pevamo pesmice ili glumimo. Imam i drugaricu i druga sa kojima najviše volim da se igram. Znam šta se sme, a šta ne, ali, ponekad zaboravim na to. Kada se ljutite na mene, postidim se ili zabrinem. Ne volim da se tako osećam, možda ću zato pokušati i da nešto slažem ili sakrijem. Umalo da zaboravim – znam da se ljuljam, penjem se na penjalice, vozim bicikl, trotinet."

Četvrta godina - vreme zapitkivanja

Ovo sam ja.... "Znam kako se zovem i koliko imam godina. Znam kako se zovu moji mama i tata. Srećan sam. Sada mogu da kažem šta mi treba, šta volim, a šta ne. Mogu da biram šta želim da radim, da to kažem i da me razumete. Toliko je toga zanimljivog oko mene, znači mi što dajete odgovore na sva moja pitanja. Mogu da prepoznajem sve više svojih osećanja i da njima bolje vladam. Znam kada sam srećan, a kada tužan. Šta me plaši, a šta raduje. Teško mi je da prihvatim da ne može biti onako kako želim. Pažljivo posmatram vase reakcije. Kada mi je teško, vase razumevanje, objašnjenje i strpljenje, mnogo mi znače. Volim da se igram – sam i sa drugima. Volim da sam napolju, sa drugom decom. Pocinjem i da vezbam da vozim tricikl. Raduje me što toliko toga mogu sam ili uz vašu malu pomoć – da se hranim, obuvam, svlačim, perem ruke, piškim i kakim."
Ovo sam ja.... "Znam kako se zovem i koliko imam godina. Znam kako se zovu moji mama i tata. Srećan sam. Sada mogu da kažem šta mi treba, šta volim, a šta ne. Mogu da biram šta želim da radim, da to kažem i da me razumete. Toliko je toga zanimljivog oko mene, znači mi što dajete odgovore na sva moja pitanja. Mogu da prepoznajem sve više svojih osećanja i da njima bolje vladam. Znam kada sam srećan, a kada tužan. Šta me plaši, a šta raduje. Teško mi je da prihvatim da ne može biti onako kako želim. Pažljivo posmatram vase reakcije. Kada mi je teško, vase razumevanje, objašnjenje i strpljenje, mnogo mi znače. Volim da se igram – sam i sa drugima. Volim da sam napolju, sa drugom decom. Pocinjem i da vezbam da vozim tricikl. Raduje me što toliko toga mogu sam ili uz vašu malu pomoć – da se hranim, obuvam, svlačim, perem ruke, piškim i kakim."